Une très sérieuse enquête vient d’analyser les mots utilisés dans notre vocabulaire courant entre 1960 et 2008.
Et surprise, l’emploi du mot gentillesse a diminué de 56 %
et celui de modestie de 52%.
Notre langage reflète notre vie.
Pour changer la vie, faudrait remettre des mots gentils dans notre langage!!!
Qu’est-ce qu’un prêtre irlandais peut avoir à faire avec la formation Gordon?
C’est qu’il était convaincu de l’importance de cette formation à la communication.
Cet original, séduit par la formation Gordon, s’est mis à l’enseigner d’abord en Irlande, puis à Chicago durant 32 ans…
Il partait camper avec de grands groupes d’ados pour les initier au message-JE à l’écoute active. Cela le maintenait jeune, disait-il. Sans doute puisqu’il donne encore des cours à 82 ans.
Avec son étonnant sens de l’humour, cet instructeur Gordon a été un des plus efficaces en instruisant 3.500 personnes lors de 170 cours!
Patrick Farell
Je vous accueille avec respect
On en parle du respect; on voit ce mot partout dans les bus, les trains. Combien de gens se plaignent de ne pas se sentir respectés! Les femmes par leurs maris et l’inverse; les employés par leurs patrons, les collègues entre eux.
Chacun le réclame pour lui-même. Le veut-il pour les autres?
« Le fait qu’un être humain possède une destinée éternelle n’impose qu’une seule obligation, dit la philosophe Simone Weil, c’est le respect… La même quantité de respect et d’égards est dû à tout être humain. »(1)
Qu’est-ce que le respect? Un sentiment de profonde admiration pour quelqu’un dont on apprécie les qualités, les capacités ou les réalisations.
Peut-on apprendre le respect à nos enfants?
Dans le temps, on respectait ses parents par crainte des punitions. Mais les parents actuels ne le souhaitent plus. « Je ne veux pas que mes enfants aient peur de moi », déclare un jeune papa.
Le respect dépend de la manière dont on considère l’autre, sa personne, ses valeurs. C’est aussi vrai pour l’enfant qui « est une personne ».
Un exemple de respect; Une argentine qui vivait seule avec des enfants à charge n’avait pas trouver d’autres moyens de subsistance que d’exercer « le plus vieux métier du monde ». Le jésuite Bergoglio qui connaissait sa vie et ses difficultés ne manquait pas de la saluer à chaque rencontre. Lorsqu’il fut nommé évêque, cette personne demanda à le voir. Le futur pape François s’imagina que c’était pour lui demander quelque argent. Et bien non, il se trompait. Cette personne lui dit simplement: « Je voulais vous remercier de m’avoir toujours appelé Madame. »
Les parents sont concernés par les sentiments, souhaits et besoins de leurs enfants.Ils prennent soin d’eux.
Ils préparent aussi leurs enfants à voir que les adultes comme leurs parents ont, eux aussi, des sentiments, des souhaits et des besoins.
Dans le cas du respect basé sur la crainte, comment les enfants peuvent-ils partager leurs pensées s’ils ont peu de leurs parents?
Nous respectons nos enfants par la manière dont nous leur parlons, les écoutons, les incluons dans nos décisions, leur faisons confiance (2).
Un enfant respecté devient un enfant respectueux, puis un adulte respectueux des autres.
(1)S.WEIL, L’enracinement, Ed.Gallimard, p.13 et 26
Gordon Training International)
Cette date ne vous dit rien.
Elle fait partie de toutes ces journées mondiales dont on peine à se souvenir!
Aussi je vous rappelle que c’est la journée européenne des solidarités entre générations. Des ateliers créatifs de peinture, de mosaïque, de couture ou de cuisine sont prévus. Mieux encore des rencontres-jeux dans des ludothèques.
Des papys et des mamys conteurs vont dans les écoles lire des histoires.
Se promener dans les bois avec ses petits-enfants est un enchantement: leur faire découvrir arbres et fleurs, écouter leurs observations , leurs remarques. S’émerveiller avec et grâce à eux.
Chacun y gagne. Partager avec un plus jeune ou un moins jeune que soi apprend à mieux vivre ensemble.